Министерством образования и науки республики проведен семинар-совещание по обсуждению итогов государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2023 году и подготовки к проведению ГИА в 2024 году
00:57 01.12.2023 16+
Министерством образования и науки республики проведен семинар-совещание по обсуждению итогов государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2023 году и подготовки к проведению ГИА в 2024 году.
В течение двух дней семинара подвели итоги, выявили проблемные вопросы и обучили коллег нововведениям. Министерством проведен подробный анализ проведения ГИА в 2023 году, зафиксированы все виды нарушений в школах республики - то есть общая картина, которая позволяет проводить эффективную работу над ошибками.
Нужно отметить, с задачами в текущем году республика справилась. Рособрнадзор внес Якутию в число лучших регионов по инновационной работе - Министерство образования и науки и Центр мониторинга качества образования республики вошли в тройку лучших по инновационно- технологическому сопровождению государственной итоговой аттестации.
В 2024 году особенностью ГИА будет то, что наша республика перейдет на новую технологию «Сканирование полного комплекта экзаменационных материалов ГИА - 9 в аудиториях ППЭ». Это еще один запланированный шаг к обеспечению объективности проведения ГИА-9. Регион перешел в 2022 году на технологию ОГЭ 2.0. Теперь же новая технология, на которую мы дополнительно перейдем, позволит защитить контрольные измерительные материалы и результаты экзаменов, честно провести экзамены и обеспечить равные условия для всех участников ОГЭ. Технология проведения ОГЭ будет такой же, как и на ЕГЭ.
Организация проведения государственных экзаменов - ответственная работа, возложенная на нас, работников отрасли образования, от качества которой зависят судьбы молодых якутян. Задачи поставлены четкие, они выполнимы - мы внедряем новую технологию не первый раз и должны справиться с данным вызовом на наработанном опыте.
Оставить сообщение: